Aiko Academy osaamisprofiili
Olen vastannut neljän kokonaisen LEAT-tutkintototeutuksen läpiviennistä. Yhdistän tähän kokemukseen tekoälyn käytännön hyödyntämisen, aikuiskoulutuksen ja digipedagogiikan.
Koulutus alkaa minulle aina työn todellisesta tarpeesta: mitä osallistujan pitäisi osata tehdä toisin, miten oppiminen siirtyy arkeen ja millaiset rajat tekevät uuden työkalun käytöstä turvallista.
Valitse näkökulma
Yhdistän tutkintokoulutuksen kokonaisvastuun, tekoälyn käytännön hyödyntämisen ja työelämälähtöisen digipedagogiikan.
Yhdistävä osaaminen
Liitän tekoälyn oppimiseen, työssäoppimiseen ja oman osaamisen osoittamiseen. Opiskelijan oma ajattelu, arviointivastuu ja tutkinnon perusteet säilyvät toteutuksen ytimenä.
Tutkintokoulutus
Vastuualueeni on ulottunut toteutussuunnittelusta Moodle-rakenteeseen, opiskelijavalintoihin, HOKSiin, henkilökohtaiseen ohjaukseen, työssäoppimiseen, näyttöihin ja arviointiin.
Tekoälykoulutus
Autan osallistujia tunnistamaan, missä tekoäly auttaa heidän työssään, miten sitä käytetään vastuullisesti ja miten tuotosten oikeellisuus, rajat ja käyttökelpoisuus arvioidaan.
Tutkintokoulutuksen näytöt
Kokemukseni kattaa tutkintokoulutuksen koko toteutusketjun suunnitteluyhteistyöstä opiskelijoiden valmistumiseen.
01
Vastuu koko ketjusta: toteutusrakenne, Moodle, kouluttaminen, HOKS, ohjaus, työssäoppiminen, näytöt ja arviointi.
Kyvyn muuttaa tutkinnon perusteet toistettavaksi, verkossa toimivaksi ja aikuisopiskelijalle ymmärrettäväksi kokonaisuudeksi.
02
Suunnittelin viisi koulutusta yhteistyössä TTS:n muiden kouluttajien kanssa. Vastasin kouluttamisesta, materiaaleista, HOKSista, ohjauksesta, työssäoppimisesta, näytöistä ja arvioinnista. Kaikki osallistujat suorittivat Lähiesihenkilönä toimiminen -tutkinnon osan.
Saman tutkinnon osan sovittamisen työnhakijoille ja omassa organisaatiossaan esihenkilöksi kehittyville.
Tekoälyn hyödyntäminen työprosessissa, 15 osp
Suunnittelin mallin, jossa tekoäly liitetään työssäoppimiseen, vuorovaikutukseen ja osaamisen sanoittamiseen. Kyse on kehittämisaihiosta, ei jo toteutetusta koulutuksesta. Mallia voidaan jatkokehittää osaksi koko LEAT-tutkintoa tai itsenäisen 15 osp:n tutkinnon osan toteutukseksi.
Itsenäinen tutkinnon osa
Opiskelija valitsee rajatun työprosessin, käyttää siinä tekoälyä turvallisesti ja osoittaa osaamisensa käytännön työtehtävissä.
Osana koko LEATia
Sama prosessi voidaan kytkeä perehdytykseen, työryhmän ohjaamiseen, toiminnan kehittämiseen, työhyvinvointiin tai asiakasprosesseihin.
Tekoälykoulutuksen näyttö
Valmensin 12 johtajaa henkilökohtaisissa aloituksissa, kuudessa pienryhmätapaamisessa, välitehtävissä ja jatkotuessa. Osallistujat kehittivät tekoälyn käyttöä omien johtamistyön tarpeidensa kautta.
Seuraava keskustelu
Voin tulla mukaan toteuttamaan valmista koulutusrunkoa, räätälöimään koulutusta asiakkaan tarpeeseen tai kehittämään uutta kokonaisuutta yhdessä Aiko Academyn asiantuntijoiden kanssa.